Inicio · Cómo trabajamos
Nuestra forma de trabajarExigencia y buen clima. Las dos cosas a la vez.
Ni una clase blanda ni una clase gris. Somos exigentes porque es lo que da resultados, y cuidamos que los alumnos disfruten porque es lo que hace que sigan viniendo con ganas.
Seis compromisos
Grupos pequeños: todos hablan
Máximo 9 alumnos por clase. El profesor conoce a cada uno, sabe en qué falla y le hace hablar en cada sesión. Nadie se esconde al fondo del aula.
Todo en inglés
El profesorado habla siempre en inglés. Y a partir de 6.º de Primaria, los alumnos también, entre ellos.
Deberes cada día
Es la única manera de que el inglés no se quede en la academia. Solo descansamos en Navidad y Semana Santa.
Aprender, no avanzar
Lo importante no es acabar el libro: es que lo entiendan. Si un grupo necesita practicar más, paramos y practicamos.
Evaluación continua
Examen al acabar cada unidad y una evaluación cada trimestre, con el feedback de cada clase como base.
Familias informadas al momento
Si un alumno falta o llega tarde, la familia recibe el aviso enseguida. Y quien falta, recibe los deberes solo.
El recorrido de cada clase
Todas las clases siguen el mismo recorrido, siempre en este orden.
- Warm up
Conectar con el grupo y arrancar la sesión en inglés.
- Corrección de deberes
Se revisan uno a uno. Los deberes no son opcionales.
- Trabajo intenso
El bloque central: practicar, preguntar, corregir y hablar mucho.
- Actividad final
Siempre acabamos con un juego: que salgan contentos.
Aquí no se viene a escuchar
Se viene a trabajar y a hablar. El profesor guía la clase, pero los alumnos hacen gran parte del trabajo.
- Preguntamos, les hacemos pensar, adivinar y explicar: no les damos la respuesta, les ayudamos a descubrirla.
- El vocabulario se usa, no se copia: lo pronuncian, lo definen y lo adivinan entre ellos.
- Leemos en voz alta, corregimos la pronunciación y nos aseguramos de que entienden lo que leen.
- En clase practicamos y aprendemos; en casa, consolidamos con los deberes.
Lo importante no es avanzar en el libro: es aprender.
Profesorado exigente y cercano
No basta con la titulación más prestigiosa: hay que saber transmitir, comunicar y conseguir que el alumno se sienta cómodo en clase.
Somos un equipo compacto y nos gusta lo que hacemos. Ponemos límites desde el primer día y, a la vez, conectamos con los alumnos: el profesor está dinámico, se levanta y crea buen ambiente. Los profesores somos los responsables del alumnado, siempre.
¿Quieres saber más de cómo trabajamos? Ven a una clase de prueba o pregúntanos: te lo explicamos con detalle.